ЧТО АНАЛИЗИРУЮ
- Человек строит текст вокруг одной идеи или постоянно уходит в сторону, отвлекается от сути
- С чего начинает: умеет ли зацепить первой фразой
- Как аргументирует свою позицию
- Насколько логично и последовательно строит коммуникацию, не перескакивает ли с темы на тему
- Умеет ли создавать словами образы в сознании слушателей
- Насколько интересно рассказывает истории (сторителлинг)
- Насколько использует свой природный голос, нет ли зажимов
- Умеет ли управлять громкостью
- Темп: комфортный, слишком быстрый или слишком медленный
- Рассказывает эмоционально или монотонно
- Есть ли паузы и логические ударения
- Разнообразие словарного запаса
- Слова-паразиты
- Дикция: все ли звуки на своих местах
- Жесты, поза, мимика: транслируют уверенность или волнение
- Визуальный контакт: куда смотрит в диалоге и выступая перед аудиторией
- Речевая реакция: насколько быстро рождаются аргументы
- Как ведет себя в сложной коммуникации: теряется, включает агрессию или сохраняет спокойствие и уверенность
- Получается ли контролировать эмоциональное состояние в конфликте
- Как отвечает на каверзные вопросы
КАКИМ БУДЕТ РЕЗУЛЬТАТ
- Вы понимаете свои сильные стороны, благодаря чему увереннее чувствуете себя в общении и во время публичных выступлений.
- Вы знаете, над чем нужно поработать, чтобы улучшить коммуникативные навыки.
- У вас есть список конкретных упражнений, который можно выполнять самостоятельно.
| Дмитрий Смирнов тренер по ораторскому искусству и эффективной коммуникации 18 лет я преподаю ораторское искусство: постоянно даю обратную связь ученикам, анализирую выступления на самые разные темы. Эта насмотренность позволяют быстро анализировать, как говорит спикер, и определять, в каком направлении ему двигаться для достижения максимальных результатов |
С КЕМ Я РАБОТАЛ
КАК ПРОХОДИТ ДИАГНОСТИКА
1
Определяем задачи
В самом начале встречи выясняю, чем вы занимаетесь, в какой сфере работаете, как сами оцениваете свои коммуникативные навыки, куда дальше планируете двигаться
2
Тестирование
Выполняем простые задания. Не нужно изображать чайник или что-то в этом роде: прямо на встрече обсуждаем несколько тем, читаем и пересказываем короткий текст, отвечаем на вопросы и т.д.
3
Анализ результатов
Сильные стороны и зоны роста. Для развития навыков предлагаю конкретные упражнения, которые далее можно выполнять самостоятельно, без помощи тренера
КАК ЗАПИСАТЬСЯ
Вы заполняете заявку
Она ни к чему Вас не обязывает: заявка нужна, чтобы администратор мог с Вами связаться и обсудить все вопросы
С Вами связывается администратор
Он напишет или позвонит
Согласовываем дату и время
Находим удобный для Вас вариант: утро, день или вечер. Работаем и в выходные
Вы оплачиваете занятие
Администратор расскажет, как это сделать
Проводим консультацию
В онлайн- или офлайн-формате
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
+375 29 303 06 56
info@govorite.by
Занятия проводятся по адресу:
ул. Гикало, 22б.
(ст. м. "Якуба Коласа").
Индивидуальный предприниматель
Шнитко Наталья Валерьевна
Республика Беларусь, г. Минск, ул. Мирошниченко, 31-1
Свидетельство о государственной регистрации выдано Мингорисполкомом 29.11.2012г.
УНП 191639488
info@govorite.by
Занятия проводятся по адресу:
ул. Гикало, 22б.
(ст. м. "Якуба Коласа").
Индивидуальный предприниматель
Шнитко Наталья Валерьевна
Республика Беларусь, г. Минск, ул. Мирошниченко, 31-1
Свидетельство о государственной регистрации выдано Мингорисполкомом 29.11.2012г.
УНП 191639488